Ejercicio 4

SER Y ESTAR
(Si no lo aprendés así, no lo aprendés más jajajajajaja!)




Encontré un site donde pueden trabajar estos verbos :

http://www.aprenderespanol.org/verbos/ser-estar.html

De aquí en más...é com vocês!

¡Hasta la próxima!

Observa:



Yo estoy en mi casa.
Tú estás en Brasil.
Él está en su casa. Ella está en su casa. *

Vos estás en Buenos Aires.

Usted está en el aeropuerto.
Nosotros estamos en Barcelona.
Vosotros estáis en Argentina.

Ustedes están en la clase de español.

Ellos están en Madrid.


SER y ESTAR son dos verbos con un significado parecido. Ser se utiliza generalmente cuando hablamos de cosas permanentes y estar cuando hablamos de un lugar o cuando algo es momentáneo y puede cambiar.

- Yo soy español. Estoy en Francia.
- Mi coche es un Ford. Está en el garage.

EJERCICIO 3

Vamos a trabajar esta semana con este vídeo de Les Luthiers, un grupo de excelentes músicos, comediantes, humoristas...¡todo en un solo paquete!

La idea del ejercicio es primero escuchar la primera parte del vídeo sin leer y luego, ya escuchado comprobar cuanto hemos entendido a partir del texto....

escuchando y leyendo....continuamos aprendiendo....







Ahora el texto:

Ejercicio comprensión auditiva:

Les luthiers: Me engañaste una vez más (tanguito)

Presentador: Marcos Mundstock:
“ Mastropiero ya había vivido en Roma, el alma del mundo, en París, el corazón del mundo, pero se sentía intrigado por Buenos Aires. Y cuál... ¿porteños?...
Y cuál no sería su sorpresa al llegar a Buenos Aires y comprobar que sus habitantes se sentían el ombligo del mundo. Pronto descubrió que la tan mentada arrogancia de los argentinos tenía sus altibajos. En efecto, a veces se sentían los mejores de América Latina, pero a veces también se sentían los mejores del mundo.
Le llamó la atención su orgullo por tener el río más ancho, la calle más larga, alguno hasta se jactó de que los enanos argentinos eran los más altos. O la difundida creencia de que Dios es argentino, y que cuando el Señor anunció Buenos Aires será la reina del Plata, un coro de porteños se lamentó: ¿cómo de Plata? ¡qué macana, salimos segundos!
De todas maneras, Mastropiero se sintió atrapado por la música de Buenos Aires; respecto del tango, lo ignoraba todo, jamás había compuesto uno, a diferencia de su prolífica producción en otros géneros musicales que igualmente ignoraba.
Y el que lo inició en su amor por el tango fue el famoso malevo y cantor de los arrabales, Celedonio Nicanor Compagniucci. Sus creaciones combinan con maestría la íntima pasión con el sentimiento social. Recordemos a Compagniucci y su famoso tango Me engañaste una vez más. Escuchemos.


Cantante: Daniel Rabinovich:
Tango argentino. Recuerdo, rezongo, rencor, remordimiento... todo con re. Tango argentino, tangorreo, tangorrión, tangordito; tango argentino de amores contrariados, de hombres de verdad, hombres de hierro; de minas fieles, minas de hierro, minas de carbón, minas de cobre, Minas Gerais. Tango argentino, símbolo, tarjeta de presentación. En cualquier rincón del mundo resuena un tango, y a su alrededor se levanta un murmullo: cuidado, argentinos. Tango argentino, canción dolida del hombre abandonao.



Canción:
Hiciste mil promesas de un mundo mejor
Que todo cambiaría y que habría paz y amor
Hiciste grandes planes, que tu amor me darías
Que seríamos felices que esta vez cumplirías
Y hoy me digo acongojado
¿Para qué, para qué?
Si nada ha cambiado
¡Para que te vote!

Ejercicio 2

La carta sorpresa


¿Alguna vez, al llegar a casa y mirar el buzón, has encontrado una carta anónima?

Al llegar a clase, Blanca, una muchacha de trece años, ha encontrado sobre su mesa una carta de un chico al que no conoce; en esta carta, le dice que está enamorado de ella. ¿Quién puede ser?



Te presentamos la carta que Blanca ha recibido y que empieza así:
Querida Blanca:
Esta carta va a sorprenderte mucho, lo sé...

Pero..., las demás frases están desordenadas. Ayuda a Blanca a ordenarlas para que pueda averiguar quién es el chico que la escribe.

Todos los días te veo en el parque

y pienso… ¡Qué linda es!

y conocerte un poco más ¿te gustaría?

y vivo al lado de tu casa, soy lindo e inteligente

¿Podría verte el sábado? Te invito a tomar algo




cuando paseas a tu perra por las tardes.
Me gustaría mucho hablar contigo
Me llamo Andrés, tengo catorce años,
pero un poco tímido y no sé que hacer
En la terraza del parque a las 8 hs.

Corrección del ejercicio:

Todos los días te veo en el parque cuando paseas a tu perra por las tardes y pienso ¡qué linda es!

Me gustaría mucho hablar contigo y conocerte un poco más, ¿te gustaría? Me llamo Andrés, tengo catorce años y vivo al lado de tu casa, soy lindo e inteligente pero un poco tímido y no se que hacer. ¿Podría verte el sábado? Te invito a tomar algo. En la terraza del parque a las 8 hs.

No siempre precisamos palabras

Ejercicio número 1 (uno)

Te propongo una actividad sobre comunicación no verbal.
Mira el video y di cuál de estas expresiones o palabras no sustituyen a ningún gesto. ¿Te parece que Los hispanos gesticulamos mucho? ¿En tu país se gesticula mucho?
Palabras que no son mencionadas:
cuenta – churros- tortilla – espero – una cerveza – conducir- café – prisa – efectivo – tarjeta – aire – helada – cañas – cerveza – vino – que bajes el aire – el aire – muertos de frío – calefacción – paciencia – hacer la tortilla – gente




• Perdone, me puede traer la…
• ¿Qué quiere? ¿La…?
• Sí.
• Un segundo que estoy con la…
• No se preocupe que yo…
• ¿Quiere que mientras le invite a…?
• No, no, no que tengo que…
• Oiga, me puede poner a mi un…
• Un segundo que estoy con la…
• Ya, pero es que tengo un poco de…
• Ya, bueno, pero está este señor antes que quiere la…
• Ah, no se preocupe que yo no tengo…
• Y usted me va a pagar con…
• Sí, pero cuando me traiga la…
• Sí, un segundo que estoy con la…
• Ah, no se preocupe, yo no…
• Sí, pero acuérdese de mi…
• Oye, perdón, ¿podrías bajar un poquito el…? Que este me esta pegando el chorro y me estoy quedando…
• Ya y de paso nos traes dos…
• ¿Dos más de…? ¡Ay! ¡Cómo se nota que no tienen que…! Enseguida se las llevo.
• Oiga, ¡cómo que enseguida, pero si a mí todavía no me ha traído mi…!
• Sí, y yo la…
• ¿Pero usted no ha dicho que no tenía…?
• Ah, no, no, yo no…
• Oye que yo tampoco tengo…. Vamos, que cuando acabe con la…, le pone a este señor su… y luego después…
• Lo que sí que te pido es …
• ¿A usted no le importa que baje un poquito…? Es que la chica se está quedando…
• No, no, no ningún problema, si yo no…
• ¡Un momento es que a usted es que entre la esto y luego no sé que tiene que bajar, es que a mí, se le está amontonando el trabajo y a mi no me llega mi…!
• Y cuando puedas me preparas a mí mi…
• Sí, pero después de mi…
• Pero yo también quiero mis…
• No, hombre, por favor, no.
• ¡Bueno! ¡A ver, a ver! Lo que sí les pido es un poco de… Cuando yo termine de…, le llevo a usted su… que tiene un poquito de…, y antes le llevo a usted su… que me va pagar con…, y después bajo un poquito el…. que están todos ustedes…, y luego le llevo a usted sus dos… porque no tienen… y tampoco tienen que… No es así.
• Sí, sí
• ¡Lo ven! como hablando se entiende la…